地域の未来 · 公開: 2026.07.06 · 更新: 2026.07.17 · 4分で読めます

多摩織の担い手をどう繋ぐか —— 分業崩壊と共創モデル

国の伝統的工芸品・多摩織を支える専門分業制が、職人の高齢化と後継者不足で崩壊の危機に直面している。一つの工程が途絶えれば全体が止まる構造的課題と、産地が模索する新しい共創の形を考える。

カヅキ共有

概要

八王子の多摩織は、意匠設計から糸染め、撚糸、製織、仕上げまでを異なる専門家が担う「分業制」で成り立っています。この仕組みは多品種・高品質のものづくりを可能にしてきましたが、いまそのどこか一つの工程が途絶えれば全体が止まるという危機に直面しています。職人の高齢化と後継者不足。12年以上の修業を要する伝統工芸士の道。本記事では、多摩織の分業制が抱える構造的な問題と、産地が模索する新たな共創の形を考えます。

分業制という強みと弱さ

多摩織が長い歴史の中で高い品質を維持できた理由の一つが、専門分業制です。

一枚の織物が完成するまでには、少なくとも9つの工程があります。意匠紋紙の設計、糸染め、糊付け、整経、撚糸、絣・捺染、機拵え、製織、整理加工。それぞれの工程を独立した専門家や工房が担い、糸がひとつの手から次の手へと渡っていく。各分野を極めた職人の技術が結集して、はじめて一枚の多摩織が生まれるのです。

この分業制は、多品種への対応を可能にする強みでもありました。お召・風通・紬・綟り・変り綴という五つの異なる技法を同じ産地で維持できたのは、各工程の専門家がそれぞれの技術を深く掘り下げられる環境があったからです。

しかし、この分業制には致命的な弱点があります。

チェーンの強さは、最も弱い環のそれに等しい。9つの工程のうち一つでも担い手がいなくなれば、他の8工程の職人がいくら健在でも、製品は完成しません。分業制は、すべての環が揃ってこそ機能する仕組みなのです。

12年の壁

伝統的工芸品を支える制度の一つに「伝統工芸士」の認定があります。受験資格を得るには、当該工芸品の製造に12年以上の実務経験が必要です。

12年。高校卒業後にこの道に入ったとしても、一人前と認められるのは30歳。大学卒業後なら34歳です。

その間の生活をどう支えるか。若手が修業に入りたくても、経済的な見通しが立たなければ踏み出せない。伝統工芸の後継者不足は、技術の難しさだけでなく、修業期間中の生活の問題でもあるのです。

多摩織の産地では、職人の高齢化が進んでいます。熟練の職人が引退したとき、その工程を引き継ぐ人がいなければ、分業の連鎖は途切れます。糸染めの職人がいなくなれば、いくら優れた織り手がいても、染まった糸が手に入りません。撚糸の技術者がいなくなれば、お召の特徴であるシボを出すことができなくなります。

着物離れという市場の壁

後継者不足のもう一つの原因は、市場の縮小です。

多摩織の主要な用途は着物です。しかし、日常的に着物を着る人は少数派になりました。成人式や結婚式、茶道や日本舞踊の稽古など、着物を着る「場面」は限られています。市場が縮小すれば、産地の収入も減り、新たな担い手を育てる余裕がなくなる。需要の減少と後継者不足は、互いを悪化させる悪循環を形成しています。

この悪循環を断ち切るために、多摩織の産地では着物以外の製品への展開が進められています。

絹のネクタイ。綟り織の透け感を活かした夏用マフラーやストール。風通織のふんわりした手触りを活かした肩掛け。多摩織の「軽い・暖かい・しわになりにくい」という機能的な特性は、洋装の世界でも十分に通用するものです。

共創という道

伝統工芸の後継者問題に対して、「職人の技術を一人の弟子に伝承する」という従来のモデルだけでは対応しきれないという認識が広がりつつあります。

一つの方向性は、分業の壁を越えた共創です。従来は各工程が独立していましたが、工程間の連携を強め、複数の工程を横断的に学べる仕組みをつくること。一人の職人がすべてを担うのではなく、工程間の「つなぎ目」を柔軟にできる人材を育てること。

もう一つの方向性は、異分野との接続です。デザイナーとの協業による現代的な図案の開発。地元の資源（桑の葉茶の副産物など）を活用した新しい染色の試み。テキスタイルデザインを学ぶ学生との連携。八王子には20以上の大学・専門学校が集まっているという強みがあり、学園都市としてのリソースを産地に活かす可能性は大きいはずです。

八王子織物工業組合を中心に、技術の記録保存や後継者育成の取り組みが続けられています。しかし、分業制の維持は組合だけで解決できる問題ではありません。消費者が多摩織を「知り、手に取り、使う」ことが、産地を支える最も直接的な力になります。